Obra reúne histórias pessoais, sonhos e desafios vividos pelos estudantes
Alunos do IEMA Pleno de Carutapera lançaram o livro “Cada vida, uma história: relatos autobiográficos de alunos em Projeto de Vida”, obra construída a partir de textos produzidos pelos estudantes durante as atividades do componente curricular Projeto de Vida.
O trabalho foi organizado pelo professor Magno Almeida, com colaboração de Antonilce Magaly e Djalma Maracira, e reúne 40 narrativas autobiográficas desenvolvidas pelos jovens ao longo do projeto pedagógico.
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| Alunos do IEMA Pleno de Carutapera lançam livro com relatos autobiográficos produzidos em Projeto de Vida. Fotos: Reprodução/IEMA; Arquivo/CTP News |
A publicação apresenta relatos sobre trajetórias pessoais, sonhos, desafios e perspectivas para o futuro, permitindo que os estudantes compartilhassem experiências vividas dentro e fora do ambiente escolar.
Segundo a diretora geral interina do IEMA Maranhão, Jandira Dias, o livro representa um importante instrumento de valorização das vivências dos estudantes.
“Esse livro representa muito mais do que relatos escritos. Ele simboliza a valorização das histórias de vida de cada um e a capacidade que a educação tem de transformar realidades por meio da escuta desses alunos, da reflexão e do conhecimento”, afirmou.
Projeto buscou fortalecer autoestima e protagonismo juvenil
De acordo com o professor Magno Almeida, a proposta teve como objetivo incentivar os estudantes a reconhecerem a importância de suas próprias histórias e experiências.
“Cada aluno carrega vivências únicas, e transformar essas experiências em escrita foi uma forma de fortalecer a autoestima, a escuta e o olhar sensível sobre si e sobre o outro”, destacou.
Além da produção literária, o projeto também estimulou habilidades relacionadas à reflexão, comunicação e construção da identidade dos jovens participantes.
Durante o lançamento da obra, alunos, professores e convidados participaram de um momento de celebração pela conclusão do livro e pelo processo de desenvolvimento vivido pelos estudantes ao longo das atividades.
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Livro destaca importância de projetos educacionais voltados à formação humana
O lançamento de “Cada vida, uma história” marcou um momento significativo para a comunidade escolar do IEMA Pleno de Carutapera, evidenciando o impacto de iniciativas educacionais voltadas ao protagonismo juvenil e à valorização das experiências dos estudantes.
A obra também reforça o papel da educação na formação humana dos jovens, utilizando a literatura e a escrita autobiográfica como ferramentas de expressão, pertencimento e construção de perspectivas para o futuro.
